Notre pédagogie s'appuie sur le "Apprendre à apprendre"
Notre pédagogie s’appuie sur le « Apprendre à apprendre » avec le jeu, la créativité et les préférences cérébrales comme leviers d’apprentissage.
Au-delà des apprentissages, nos formateurs visent le développement des compétences comportementales à travers l’acquisition des apprentissages ciblés par nos formations et le transfert de ceux-ci dans les environnements professionnels et personnels, quel que soit le domaine d’intervention.
Une équipe experte des compétences transversales et comportementales
Une équipe formée : de la posture à l’évaluation de l’impact
Nos formateurs sont certifiés ou formés aux méthodes agiles du FUNNY LEARNING® et du DISC-4COLORS®, inspirées des neurosciences et des besoins du cerveau, pour apprendre, mémoriser, transférer et faire évoluer ses pratiques. Le formateur adopte une posture de facilitateur et permet à chacun d’être acteur de ses apprentissages et de sa formation pour atteindre les objectifs de progrès professionnels visés.
Notre modèle d’évaluation de l’action de formation, basé sur les 4 niveaux de la méthode Kirkpatrick, permet de mesurer l’impact de nos formations pour nos stagiaires et nos clients.
Ainsi, nous évaluons :
- La satisfaction de nos stagiaires et de nos commanditaires
- Les apprentissages
- L’évolution des comportements en lien avec les apprentissages
- Les résultats obtenus post-formation
En veille et curieuse de toute nouvelle pédagogie, nous expérimentons, testons, incrémentons nos interventions avec de nouvelles approches favorisant l’autonomie, l’apprentissage, la mémorisation et l’épanouissement dans sa vie personnelle et professionnelle
Quelques-unes de nos références théoriques complémentaires
- La dynamique des groupes restreints de LEWIN
- Les modèles des valeurs et des motivations de SPRANGER et de MASLOW
- Les fondamentaux de la communication relationnelle et de la communication non violente
- La psychologie positive et comportementale
- La relation d’aide et l’écoute – ROGERS
- L’accompagnement au changement
- L’analyse systémique
- L’approche PNL
- Les approches s’appuyant sur l’intelligence collective : le codéveloppement professionnel, les méthodes collaboratives, la dynamique coopérative, le team building…
Vous souhaitez mieux nous connaître ?
Vous le savez, derrière chaque formation, il y a une équipe, des convictions et une méthode. En attendant d’avoir le plaisir d’échanger directement avec vous, découvrez qui nous sommes, notre histoire, nos valeurs…
